親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表北京孵德中醫科學研究院“痛立止理骨術”研修班全體工作人員歡迎大家的到來。大家帶著對中醫文化的熱忱,對專業技能的渴望來到孵德,這是對我院的認可,我院全體主講老師和助教老師一定會以認真負責的態度帶領大家完成本期6天的技術學習和2天的復習,把實用的技能教給大家。
大家外出學習非常不容易,我院結合多年教學經驗,總結出以下幾點外出學習時容易遇到的困惑或誤區,希望大家在閱讀之后有所收獲,也希望能對您以后的學習之路有所幫助。
一、出門學習,我們要學得是“理”還是“術”?
理:指其核心、基礎的技巧和思路,“理”是一切變化的基礎。
術:即一招一式,比如行業內常有人宣傳的一招治病的絕招。
【學習之道,是學“理”還是學“術”?】
會學者學理,理通則百通,病情萬變而不離其宗,易大成;
不會學者學術,模仿照做,病理一變則手足無措,難以突破,常有東施效顰之嫌。
1、 我們為什么要出門學習:
在國家大力推廣發展健康產業的背景下,中醫熱的浪潮逐漸高漲,運用中醫純手法調理身體病痛,有效無副作用,受到越來越多老百姓的認可和支持。在中醫熱的風尖浪口上,各種類型的養生館、理療館如雨后春筍,在全國各地拔地而起。二十一世紀是注重健康與養生的時代,選擇前景廣闊的健康與養生行業,是智慧的抉擇。
既然進入了這個行業,大家肯定都想把店開得紅紅火火,但是要開好一家店沒有那么簡單,首先需要具備以下幾項關鍵要素:核心技術(代表我們解決問題的能力);營銷宣傳;溝通能力;干凈整潔的環境,其中核心技術的好壞是關鍵因素,古語云“酒香不怕巷子深”,只要我們擁有良好的解決客戶病痛的能力,樹立了好口碑,就不怕沒有客戶。
那么核心技術哪里來,只有通過不斷地學習,不斷地篩選,不斷地請教獲得。
2、如何找到一門好的技術:
我們出門學習技術,要學的不是一招一式,也不是紙上談兵的技術,所以要學會篩選,什么樣的技術才是好技術,什么樣的技術才是實用的技術。大家不妨從這幾點出發,來判斷一項技術有沒有學習的必要。
選擇對病癥評估清晰的技術:
何為評估清晰?我們以頸椎為例,頸椎疼痛可以分為頸椎前位、頸椎曲度過直、椎體平移、椎體旋轉錯位、骨盆錯位等多種情況,一項技術如果不能幫助我們把所有引起頸椎疼痛的原因都找到,那么就不能清晰地評估出病癥所在,而且,每一種情況下調理的方式有所不同,如果不能清晰地找到問題點,自然就無法進行正確的調理。所以,對病痛的準確評估是一切有效調理的基礎,學會一門評估清晰的技術,是我們提高技術的必要條件。
選擇注重整體觀的技術:
人是一個有機的整體,每個關節都互相關聯、互相影響。大家都聽說過“上病下治,左病右治”的說法,一個地方出現疼痛我們往往發現它的病灶點是在另外一個地方找到的,比如肩部疼痛有可能是肩鎖關節問題引起的,也有可能是頸椎問題引起的,還有時是肋骨引起的。如果我們學習的技術缺乏整體觀念,我們的正骨過程就會出現很多瓶頸,調理效果也不盡如人意。
尋找一門輕柔無風險的技術:
開門營業,風險控制對我們來說非常重要,我們既要遵守政策法規,又要規避在調理過程中可能出現的事故和糾紛,在我們往期的學員中有很多人就吃過這方面的虧,有的人是因為非法使用器械(針灸、泄血等)接觸人體被查了;有的人是因為在調理客戶過程中手法不專業,力度過大、過猛造成了客戶損傷,引起了一系列糾紛,所以下定決心要出來學習一門專業實用的好技術,由此可見,選擇一門輕柔無風險的技術非常關鍵。
3、學習的誤區
目前市面上有很多技術交流會,號稱有幾十位專家親臨現場展示真技術,內容全部都是一招制勝的干貨。有些人非常熱衷于參加這類交流會,希望能學到一些絕招,但是結果往往差強人意。我們也去觀摩過幾次這些交流會,現在給大家分享一下心得:
這些交流會上所謂的專家基本上都是做技術培訓的老師,這些老師手中的技術由于這樣或那樣的原因,沒有受到市場的認可,不能獨立成立培訓機構,于是他們和一些機構合作,以會場推廣的方式進行招生?!皩<覀儭痹诂F場會教給大家一些動作,但并不會講核心的原理,人聽著感覺很神奇,動作學回來,十有八九都是沒有用處的。
真的有一招治愈某個部位所有疼痛的絕招嗎?
不同顧客同一個部位產生病痛的原因往往是不同的,不同的病因則需要不同的調理方法,所以一個招式不可能調理好所有的問題。就算我們學到了招式,如果不懂人體的結構、不懂調理招式背后的原理,我們應用時也僅僅是對于部分情況有效,在很多情況下都是微效或者無效的,而且如果手法不對,可能對顧客造成二次損傷,一旦引起糾紛,那就得不償失了。
“痛立止理骨術”的課程學習注重人體解剖學,首先會帶領大家對人體結構有一個清晰的認知,這樣不管是摸骨評估還是進行骨關節復位,腦子里都會有一個明確的思路,大家在為顧客調理的時候,清楚地知道自己每一步的操作是依據什么原理進行的,這樣不會亂,做起來也更加自信,遇到不同的情況,還可以舉一反三,根據實際情況自行設計調理思路,做到學以致用。
二、如何才能學好“痛立止理骨術”?
“痛立止理骨術”從事培訓3年來,累計培訓學員7百多人,從開始的每一期幾個人到現在的每一期幾十個學員,受到了越來越多從業人員的認可。大量的學員通過認真的學習和不斷的實踐,有了巨大的收獲,很多人成為了一方名師。那么如何才能更快地學好痛立止理骨術呢?我們根據往期教學的經驗,總結出以下幾點:
信:我們非常理解一些學員來到的時候心里懷著幾分疑慮,擔心技術學了沒用,或者擔心自己學不會?!巴戳⒅估砉切g”開班3年來,用實際情況證明,凡是對我們的技術充滿信心的學員都學得很好,并且很快就掌握了,而那些滿心疑惑的學員學得就比較慢。相信大家都能理解,當我們對某件事懷著遲疑態度的時候,就很難客觀地面對它,心里會不自覺地排斥、屏蔽它的存在,就像我們不喜歡一個人的時候,越看就越不喜歡,對于一項技術也是如此,我們的課程內容安排非常全,涉及全身的所有關節,如果我們在課堂上一直以懷疑的心態來面對老師和助教,就不能把每天的知識快速理解、消化,跟不上大家的步驟,學習的時候自然就覺得沒有效果。
既然您來到這里,請您做到兩個相信,一是相信自己的判斷和選擇,二是,請相信孵德一定不會讓您失望的。
空: 放空自己原來的認知
靜:我們課程中關鍵的一個環節是教大家觸診、評估。觸診、評估清晰是我們有效調理疼痛的基礎。評估的過程需要正確地判斷出骨關節細微的變化,如果一顆心比較浮躁,手感勢必受到影響,從而影響到我們的判斷。靜下心來,用心感悟,就能盡快掌握摸骨評估的竅門所在。
練:我們出門學習,不是來聽聽理論的,動手和動腦想結合才能更好的學會。所以在課堂上我們一定要多參與、多配合。每一期課程中都會出現以下情況:
學員上課不注意聽打瞌睡、玩手機。
練習的時候不按助教的要求練習。
悟:練習手感時參照圖片和資料,邊摸邊悟,這個對于初學者非常有用,一邊摸,一邊看著骨骼形狀,慢慢手下就有標準了。另外,手感是慢慢練出來的,有些人本來手感就很好,很快就掌握了,有些人手感差些,需要多練練,大家不要著急,多多上手操作,手感就會越來越好。
驗證:由于我們的課程內容注重理論和實踐相結合。在授課過程中一直有助教手把手帶教,所以,同學們在練習的過程中一定要實實在在地摸到老師要求的關節標志,并由助教老師驗證,力爭在課堂上留下準確的記憶,方便回家后練習和應用。
遵守課堂紀律:良好的課堂環境是我們學習好知識的必要條件,如果課堂上同學們不能保持良好的課堂紀律,經常出現無序發言、不認真聽課、不能有序練習等行為,會對老師和其他同學造成不良的影響,也會影響到自己的學習。所以為了自己和大家的共同利益,請自覺遵守課堂秩序。
及時復訓:當做到了以上5點,在這六天的課程學習中,我們肯定會受益匪淺。課堂的內容很多,大家在掌握理論與原理的同時,還要學習調理手法和技巧,六天時間有 限,有些地方大家可能理解的不夠透徹,回家后除了要多加練習,遇到不懂的地方做好記錄,及時參加復訓,及時鞏固學到的知識,力求精益求精。
三、怎么用好“痛立止理骨術”?
當同學們對于“痛立止理骨術”有了掌握后,就可以應用在日常調理中了。那怎么才能用好“痛立止理骨術”呢?
1、四要素:溫度 力度輕柔 動作嫻熟 愛心
2、要“用”:所有的技術,只學不用、不練,我們是掌握不了的,技術從知道到熟練掌握需要過程。所以我們強調:每一位學員回家要用。有客戶資源的,應該--------,沒有客戶資源的,應該先免費給周圍的人調,一邊強化技術,一邊做口碑宣傳。
3、用“活”:痛立止的教學理念是原理重于招式,即“授之以魚不如授之以漁”,準確地判斷出骨錯位的方向,正骨過程就簡單很多,正骨方法自然也就不止一個,完全可以按照適合自己的招式來為客戶調理身體,這些招式可以是課堂上老師傳授的方法,可以是你靈活運用地從別的地方學到的方法,也可以是學完痛立止之后自己悟出的的動作,我們強調“舉一反三,學以致用,靈活運用”。
4、融合:軟組織的松解與骨肉的整體聯動
“痛立止理骨術”在骨骼調理的課程,骨骼是人體的框架,運用“痛立止理骨術”把框架端正后,同學們可以通過化法來促進軟組織、肌肉的恢復,也可以嫁接自己原有的產品和項目,促進病情的恢復。
5、感悟“柔”:大家都聽過“筋喜柔惡剛”的說法,但往往不能理解這句話的意思,導致以前做調理時經常會出現力度過大不敢給老年人、頸椎疼痛顧客調理的情況, 事實證明很多情況下,力度輕柔的調理比力度大的效果更好。
6、思維的碰撞:放大思維。找人共同學習交流,共同交流,共同提高。
7、逐步突破:有的人不能一下子全突破,就分步突破,先突破理解比較清晰的,再通過復訓突破概念模糊的。帶著問題來復訓是一個人能夠快速掌握的很重要的方式。不要以路遠為借口,學好一個技術,帶來的是一輩子的收益,路遠花費的時間和費用,和一輩子的收益相比哪個更重要,相信大家都能算的清吧。
“痛立止理骨術”的輕柔手法與道家的柔性哲學有異曲同工之妙,老子曰:天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之,弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!巴戳⒅估砉切g”的手法之力徐徐而施,緩緩而行,力輕質柔,緩緩滲透,以巧用力就可達到透筋挪骨之效。
以上幾點分析和總結,是我院教學多年的經驗所得,希望大家能夠認真閱讀、領悟,若能做到這幾點,一定能幫助我們更快學習、掌握痛立止的精髓和奧秘。
祝大家學習愉快、學有所成。
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